Lycée Rochambeau – Ecole primaire                                                        2004-2005

Campus de Rollingwood                                                     

COMPTE-RENDU DU CONSEIL D’ECOLE DU 16 MAI   2005

Liste des membres présents :

Enseignants  :                  Mmes Carré, Comninos, Karam, Noumba, Pinçon, 

M.  Marre.

Parents d’élèves :           Mmes Cobb, Froger-Silva, Ghali, Hagan, Legrain,

Moinard, Schaeffer, Sharara,   

Administration :               Mme Quélen, Mme Juvénal, M. Fabvre.

Invité(e)s:              Mme Blond, M. Le Roux, Mme Puvis-Allen

Excusé :                           M. Guinez

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Ordre du jour :         BILAN ET PERSPECTIVES.

ECOLE MATERNELLE :

Mme Blond fait une présentation.

Fiches-Actions :

Liaison Petite Section /CE2 dans le cadre d’une activité de lecture

Mise en place d’un spectacle de marionnettes avec Mme Auffret qui a donné lieu à une cassette et un livre.

2^ème spectacle dans la classe de Mme Dione qui a donné lieu à une cassette et un livre

Saynètes bilingues

Liaison avec le CP (classe de Mme Karam)

Echange avec la classe de Mme Moodie

Le projet Chorale sera reconduit sous une autre forme l’année prochaine

ECOLE PRIMAIRE :

Semaine d’Art :

Les élèves ont amélioré leurs compétences avec les outils géométriques.

Mme Juvénal trouvait que ce projet était trop lourd à gérer pour l’école avec 4 classes en termes de nombre de personnes. Les échanges n’ont pas été suffisants entre les 4 partenaires.

L'an prochain, le Projet Arts et Littérature ne concernera que 2 classes.

Un bilan est envoyé à l’AEFE.

Voyage à Williamsburg pendant 3 jours :

Les enseignantes souhaitent faire une présentation de ce projet lors de la Fête. Il y a un souhait pour que ce voyage dure 4 jours. Le projet se continuerait l’année prochaine sur 4 jours.

Chorale Franco-Américaine :

Le projet initial était beaucoup trop ambitieux. Il devait concerner toute l'Ecole puis le projet s'est affiné pour ne concerner que les CM1 et CM2, soit 134 élèves.

Bilan : les enfants chantent avec un répertoire commun. Les  CM1 et les CM2 présenteront 5 à 6 chants lors du spectacle du 15 juin vers 19h-19h30.

Mme Harrington continuera la chorale pour les CM2.

Aide Linguistique :

Messieurs Le Roux et Marre, et Mme Blond font un bilan.

Petite section                        langage d’évocation

Moyenne section                   langage de situation

Intervention de M. Marre :

Efforts linguistiques vers le cycle 2 – Intervention dans la classe – Travail autour du calendrier qui se terminera par l’élaboration d’un petit livret.

Le FLE en maternelle a concerné 25 enfants de GS et 15 enfants de MS à partir du mois de janvier 2005.

Au niveau de l'élémentaire 18 élèves de CP, 12 de CE1, 11 de CE2, 5 de CM1 et 3 élèves de CM2 ont suivi des cours de FLE

Informatique :

Intervention en doublette dans les classes avec les CE1 de Forest Road.

Projet d’expression orale en CE1 – DVD - M. Le Roux et Mme Comninos expliquent que c'est un travail très positif et que les élèves sont très enthousiastes.

CE2 : Mathématiques – Suite aux résultats des évaluations CE2

CM1 : Ateliers de mathématiques sur le sens des mots mathématiques.

Fabrication, publication d’un journal de 3 pages.

Informatique CM1/CM2 : les élèves maîtrisent l'outil informatique  et font beaucoup de progrès  - travail sur la recherche Internet. L’école a fait installer un filtre (coût : 3000 dollars par an). L’année prochaine, CP/CE1 : 1 fois par semaine.

Psychologue :

Mme Puvis-Allen a rencontré 41 enfants.

Rappel du mode de fonctionnement : travail de diagnostic et d’orientation. Au cours des journées pédagogiques, Mme Puvis-Allen a fait des interventions selon la demande.

Mme Juvénal précise qu’une orthophoniste est venue une journée à l’école. 5 enfants de l’école ont été évalués.

Les bilans seront envoyés prochainement.

Classes transplantées :

La majorité des enfants  des classes concernées y a participé.

Grâce à PARE, le financement du voyage de 3 enfants a été assuré.

Projet d’Ecole 2005-2006 :

3 axes du Projet d’Ecole pour l’année prochaine :

1.      Bilinguisme

      2.  Enseignement rénové des sciences et de la technologie

      3.  Citoyenneté

Dans le cadre du bilinguisme, un projet est en train de se monter pour l’année prochaine avec 2 écoles américaines (Woods Academy et Wingate Elementary).

Madame Quélen remercie les enseignants d’avoir envoyé leur projet pour la date demandée.

Formation continue

 Stages :

33 enseignants ont participé au moins à un stage.

Stage d’Etablissement – Cycle 3 – Main à la Pâte. M Gentil devait faire une présentation sur le projet "Main à la Pâte" mais il est absent.

2.         Liaison CM2/6ème :

3 rencontres ont eu lieu entre les enseignants de CM2 et de 6^ème.

Durant ces réunions :

Travail sur les nouveaux programmes

Travail sur les tests d’entrée en 6ème

Travail sur le répertoire des principales difficultés d'ordre linguistique rencontrées.

Les enseignants se retrouveront le 24 mai.

Un travail remarquable de préparation de Madame Sauger pour la course d'orientation qui a été annulée pour des raisons de sécurité, une rencontre au zoo entre les élèves de CM2 et de 6^ème.

Lors de la visite du campus de Forest Road prévue le 15 juin, les élèves de CM2 suivront des cours de 6^ème.

Graduation des élèves des CM2 : le 17 juin.

Nouveaux programmes de mathématiques en 6ème : prévus pour la prochaine rentrée scolaire. Les enseignants en parleront au cours de ces rencontres.

Mme Quélen précise qu’une structure est mise en place pour l’entrée à l’université.

3. STRUCTURE DE L’ECOLE (voir document ci-joint)

Une réflexion continue à être menée pour un déménagement des CM1/CM2 vers Forest Road.

De nombreux avantages poussent vers cette décision.

Néanmoins, pour l'an prochain, les CP restent à Forest Road ainsi que les 2 CE1

Personnels :

Départs :

Ph. Alcalay,

H. Sclacmender

F. Gentil

Arrivées :

Mme Champagne, M. Dubuc, J. Baudinet

4. Fête du Lycée : Le Lycée Rochambeau a 50 ans.

o  2 spectacles pour des raisons de sécurité

o  17 paniers à thèmes

Les bénéfices de la fête iront à la bibliothèque.

Mme Quélen explique qu’elle voudrait coupler les 50 ans du Lycée avec l’inauguration du nouveau Lycée par des manifestations artistiques en mai 2006.

      5. Divers :

Décharge de responsabilité en cas de sortie : Mmes Juvénal et Quélen expliquent qu’une réflexion est menée sur la modification du formulaire.

Un comité de lecture avec des parents est mis en place.

Charte informatique : Un comité informatique travaille sur la charte informatique au Collège.

Au primaire, Mmes Quélen et Juvénal expliquent que la charte n’est pas justifiée puisque les enfants ne sont jamais seuls devant l’ordinateur

 6. Questions diverses :

o  L’organisation scolaire va être transformée avec le nouveau bâtiment.

o  Le problème des pots d’échappement des bus est posé.

o  M. Fabvre explique quels sont les travaux prévus pendant l’été sur les 3 campus. Une nouvelle chaudière sera installée à Rollingwood, aux frais du Comté.

o  Le parking de Bradley sera fait cet été. Une navette ira directement de Bradley a Rollingwood.

o  Campus de Rollingwood : la location est en phase de négociation.

o  Stationnement à Rollingwood :

Quelques parents récalcitrants ne respectent toujours pas les règles.

Difficulté à gérer les « comportements » des adultes à la sortie.

o  Il n’est pas opportun de commander des lockers à Rollingwood puisqu’un déménagement est prévu.

o  Petite Section Maternelle : Activité Piscine : à continuer l’année prochaine ? Il faut attendre le bilan.

o   Le goûter de l'après-midi est supprimé en Maternelle.

o  Un grand merci aux parents qui ont participé à l’achat de nombreux jeux pour les enfants de l'Ecole primaire (tricycles).

o  Heure de rentrée pour le jour de la rentrée 2005-2006 :

8 h30              Forest Road

9 h 15             Rollingwood

10 h00            Bradley