1.1.Effectifs et structure
 
L’école primaire compte 560 élèves répartis sur les trois campus :
Bradley : 162 élèves 7 classes
Forest road : 120 élèves 6 classses
Rollingwood : 278 élèves 12 classes

1.2.Nationalités et langues maternelles

56 nationalités sont représentées cette année au Lycée.

A l’école maternelle, près de la moitié des élèves (48%) sont de nationalité française, 21% de nationalité américaine et 21% autres nationalités.
A l’école élémentaire, 52% Français, 23% Américains et 25 % autres nationalités.

A l’école maternelle, près de la moitié des élèves (47%) parlent le français, 30% parlent anglais, 23 % sont allophones.
A l’école élémentaire, 53% parlent le français à la maison, 28 % parlent l’anglais et 19% sont allophones.
Il y a 19 % de nouveaux élèves en élémentaire et 30% en maternelle.

Les parents d’élèves demandent quelle suite a été donnée au projet de mettre en place un parrainage pour l’accueil des nouveaux élèves ; il est mentionné des difficultés d’intégration pour un élève de CM1A.
Il s’avère que cette année, le besoin de mettre en place ce parrainage, qui n’est d’ailleurs pas institutionnalisé, ne s’est pas fait ressentir. La répartition des nouveaux a peut-être fait l’objet d’une plus grande attention que l’année précédente et les enseignants gèrent l’intégration dans leur classe.

1.3.Restauration scolaire

L’organisation du temps des repas a été modifiée pour des raisons d’effectifs (augmentation du nombre d’élèves surtout en CM1 et CM2). Il y a désormais 3 services de repas qui durent tous 20 minutes et une récréation d’une trentaine de minutes. Un courrier est destiné aux parents d’élèves de Rollingwood (voir document joint). L’école incite les parents à varier les repas (froid-thermos-à réchauffer)de manière à ce que les files d’attente aux micro-ondes soient réduites.
Un travail renforcé est en cours pour que les enfants respectent les règles de vie à l’école et aussi à l’égard du personnel de service.
Les parents d’élèves ont réitéré leur demande d’une formation des dames de lunch. Ils ont été informés qu’une réunion avait eu lieu et qu’il avait été insisté sur un travail d’équipe, sur une initiation à des jeux pendant la récré et sur l’hygiène dans la manipulation des plats notamment (port de gants en caoutchouc).
Marianne Amin reste la personne responsable du groupe de Rollingwood mais d’autres solutions sont à l’étude, dont un projet de supervision de toute l’ équipe avec une aide apportée à Marianne éventuellement.
Les questions et remarques sont à envoyer à Larbi@rochambeau.org et juvenal@rochambeau.org

1.4.Club Rochambeau

Le tableau des activités figure dans les documents joints.
Deux nouveautés cette année avec l’enseignement de l’arabe et le club football filles de 17 élèves de CE2- CM1-CM2.
409 élèves sont inscrits au premier semestre.

1.5.Bus scolaire

La fréquentation du bus scolaire est de 23% pour Bradley, 32% pour Forest Road et 61% pour Rollingwood. Une nouvelle navette fonctionne entre Bradley et Forest Road le matin.

Il est rappelé qu’après 10:30, aucune modification ne sera prise en compte et que seules seront retenues les communication écrites.

Les parents s’inquiètent du comportement de certains enfants et du bruit qui règne souvent dans certains bus et en particulier la navette ; une caméra est utilisée et peut avoir un effet dissuasif.
M. Fabvre indique que le service des transports est « déficitaire » et que 40% des dépenses sont pris en charge par le budget général.

Les parents demandent le tarif pour une navette entre Rollingwood et Forest Road. M. Fabvre précise qu’une étude est sérieusement en cours pour le trajet de l’après-midi sous forme de tarif de mi-journée,mais elle ne peut pas être mise en vigueur le matin à cause de la « Special Exception » qui limite la circulation sur le campus de Forest Road.
Le service des transports a travaillé sur de nouveaux arrêts et aucun problème de sécurité n’a été signalé au niveau de ces arrêts.
Cette année, les inscriptions sont reparties à la hausse. Un tarif préférentiel est à l’étude pour les élèves inscrits au Club Rochambeau avec un tarif à 120$ (1 fois/semaine) et 200$(2 fois/semaine).

1.6.Personnel (doc)

Il y a 4 nouveaux enseignants cette année : CE1, CE2, CM1, CM2.
Une ouverture en informatique aura lieu au niveau du cycle 2.
La nouveauté en CE1 consistait cette année en une évaluation français/maths,comme en CE2,dans une optique de prévention de difficultéslors de l’entrée en cycle 3.
Les parents s’interrogent sur les niveaux d’anglais en CE1 à Rollingwood.
A la différence des CE1 de Forest Road (3 classes, 4 niveaux), il y a deux groupes pour une classe de 22 élèves, ce qui donne un effectif d’une dizaine d’élèves par groupe.

2.Approbation de la charte de vie collective

2.1.Charte de vie l’école élémentaire

Les modifications suivantes ont été apportées après avoir été votées à l’unanimité.

Page 4 §2.3 - Sortie des élèves.
Suppression «  le règlement spécifique du transport scolaire est attaché en annexe. » Ajout de « avant 10 :30 » après « dès le matin ».

Page 5 §2.9 – Infirmerie. « Pour les cas particuliers de maladie chronique, un protocole d’accueil individualisé est mis en place par l’infirmière et le médecin traitant » remplace «  Pour les cas particuliers ….public » .

Page 5 § 2.10 -Bibliothèque .
Suppression de « Les conditions d’utilisation sont précisées par un document joint en annexe »

2.2.Charte de vie de l’école maternelle

Les modifications suivantes ont été apportées après avoir été votées à l’unanimité.
Page 4 §2.3 Sortie des élèves.
Suppression «  le règlement spécifique du transport scolaire est attaché en annexe. »

Page 5 §2.7 Santé des élèves…..
A titre exceptionnel, « l’infirmière de l’école « remplace « l’école »… « Pour les cas particuliers de maladie chronique, un protocole d’accueil individualisé est mis en place par l’infirmière et le médecin traitant. Il n’y a pas d’infirmière sur le campus de Bradley » remplace «  pour les cas ….public » 

Page 6 §2.8 Bibliothèque
Suppression de « Les conditions d’utilisation sont précisées par un document joint en annexe »

3.Projet d’école et formation continue

Les trois axes prioritaires du projet d’école 2005-2008 sont :
L’enseignement rénové des sciences
Maîtrise des langues  : objectif bilinguisme
Citoyenneté

Des actions sont prévues tout au long de l’année. Certaines d’entre elles ont fait l’objet d’une demande de subvention de l’AEFE.

Madame Quélen informe les membres du Conseil d’Ecole qu’une partie de la subvention a été accordée mais elle attend un courrier de l’AEFE pour en préciser le montant.

Le stage de formation continue « Main à la Pâte » au cycle 2 a concerné 10 enseignants de l’école qui ont tous été remplacés. Un stage au niveau du cycle 1 est en cours de préparation.

Un journal d’école est en préparation.

La chorale des CM1-CM2 se poursuit avec Mme Singh-Lamy et le projet musique s’élargit avec les GS-CP .

La semaine bilingue des sciences en CE2C a eu lieu du 17 au 21 octobre.

Lors de la journée pédagogique du 31 octobre, Mme Puvis Allen a animé auprès des enseignants une réflexion sur la prévention du bullyism (ou « intimidation ») avec un débat sur la distinction entre conflit et bullyism.

Le porte-folio « citoyenneté », déjà en vigueur au secondaire depuis l’année dernière, se met en place cette année et dès le CP : il s’agit de valoriser le parcours de l’élève dès le début de l’école primaire et tout au long de sa scolarité en lui faisant prendre conscience de ses capacités et en lui donnant des crédits qui seront validés plus tard.

Les goûters « philo » ont commencé en CE2D  un vendredi par mois.

Les classes transplantées auront lieu :
en CM1 au Canada du 16 au 26 mai (coût estimé 700$) et
en CM2 à Williamsburg les 16-17-18 mai 2006 (coût estimé 300$).

Questions diverses :

L’avenir de Rollingwood :
Le bail se termine en juin 2006 et devrait être reconduit pour quelques années (3-4 ans)
Dans le même temps, le lycée a mandaté un consultant pour rechercher un autre lieu pour l’école primaire et il faudra compter au minimum 4 ans pour que cette recherche aboutisse. Les relations avec le County sont cordiales en ce moment.
Les parents d’élèves demandent l’aménagement d’un trottoir (cour BCD) et la clôture de la cour 3. Il n’est pas possible de fermer la cour 3 pour des raisons réglementaires et un accord de principe est donné pour l’aménagement d’un trottoir à Rollingwood.
Des travaux de débroussaillement autour de l’établissement de Rollingwood sont à faire.
Il faut aussi penser à remédier au problème de nuisances sonores dans les classes au sous-sol du au fonctionnement de chauffage ou climatisation.

Mme Maufrais Mme Juvénal
Présidente PARE Directrice Primaire