Itinéraires de découvertes (IDD): Présentation des travaux des élèves.
Photos du jeudi 20 janvier:
Les Amérindiens
Les élèves du groupe de Mmes. Bres et Lazare ont présenté hier le fruit du travail de onze semaines. Leur itinéraire s'intitulait "Les Amérindiens" et se proposait de produire un petit guide pour encourager nos éleves à visiter le nouveau Musée National de l'Indien Américain.
Chaque élève a présenté un aspect du travail réalisé, au musée, en salle d'informatique ou en classe. Puis, un film a été projeté, reprenant en images la progression de l'itinéraire jusqu'à la production finale du guide. Ce film montre aussi de nombreux témoignages photographiques de la cérémonie d'ouverture du musée et des deux visites effectuées par le groupe. Ensuite, Joy Bloomfield et Cristina Matamoros ont animé, telles des professionnelles de show télévisé, un jeu sur la culture amérindienne. Enfin, une exposition en 7 panneaux offre un aperçu de l'histoire et des traditions indiennes. Cette exposition se trouve toujours au C.D.I.
Le guide, dont élèves et professeurs sont particulièrement fiers, a été remis au C.D.I. où il peut être consulté par tous.
| |
|
 |
 |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
Prière de toucher
|
|
|
Les élèves du groupe "Prière de
toucher",
sous la conduite de Mesdames Experton et Roux, ont présenté leurs
travaux
au CDI le jeudi 20 janvier 2005. Chaque élève
a récité la poésie choisie ou créée
pendant l'activité et a montré aux spectateurs
présents
la réalisation effectuée pendant l'itinéraire
de découverte. Un groupe d'élèves (Mathilde
Belli, Carlotta Criel,
Randy Koumba-Moudiki) a présenté des
tee-shirts décorés
représentant les saisons, ainsi que des tissages en laine.
Un autre groupe ( Alison Brown, François-Xavier Lahuna, Noor
Pahlavi ) a créé un livre géant sur le thème
des animaux
avec des collages et des tissages. Enfin le dernier groupe
( Meriem Djellal, Stefano Erb, Manon Haas, Alice Riché)
a inventé
un
monde carré et étonnant. Tous les spectateurs ont pu
apprécier
-et toucher! les superbes créations de ces élèves.
Vous pouvez venir les voir et les toucher au CDI où elles
sont présentées.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Photos du 27 janvier 2005 |
|
|
|
| |
|
|
Sous la conduite de Mme BENSLIMANE et M. KRESPACH les élèves du groupe « Laisser le corps parler » ont présenté leur projet le jeudi 27 janvier.
Comme le titre l’indique, c’est le corps qui s’exprime. Par ses mouvements coordonnés de flexion et d’extension, par son langage propre, le corps de chaque élève a exprimé une petite scène chargée de sens. Ces IDD ont permis aux élèves de montrer leur aptitude manuelle en construisant une maquette du corps humain. Ce travail a nécessité un effort de concentration et de réflexion en rapport avec ce qu’ils ont étudié en S.V.T. Les couleurs du Lycée ROCHAMBEAU : le jaune et le bleu ont été prises en considération.
De même, une cohérence a été établie entre deux disciplines très différentes : l’une scientifique (la S.V.T) et l’autre littéraire (l’allemand). Les deux ont contribué à faire appliquer quelques techniques théâtrales. De plus, nommer les différentes parties du corps humain en allemand, a initié les élèves à cette nouvelle langue.
Bravo à nos élèves qui étaient tous et sans exception, très coopératifs, toujours présents et très dévoués dans leur projet.
|
Construction de la maquette - laisser le corps parler |
|
|
Présentation du projet - laisser le corps parler
|
|
