Projet de compte rendu du conseil du secondaire du 8 février 2006

Présents: Mme Quélen, Mme Rabate, M. Fabvre, Ms. Walsh, M. Elmehdaoui, Mme Genovese, M. Revenaz, Mme Lohner, Mme Fillion, Mme Le Roux, Mme Prod’homme, Mme Hillion-Lahuna, Mme Fuller, Celia Dugua, Esteban Cubillos, Philippe Terrier.
Secrétaire de séance: Laure Fuller

1. Procès verbal du conseil du 10 novembre 2005: approuvé à l’unanimité.

2. Ms. Walsh fait le bilan du “Master Plan”:

Pendant les trois semaines à venir, une longue liste de menus travaux poursuit son cours dont:
 correction des problèmes de chauffage (mauvaise répartition, mal fonctionnement des thermostats)
 couverture des marches d’escalier
 ajout de “data port” aux prises
Tous ces travaux se font le week-end et en semaine avant et après l’ouverture du lycée.

Le vieux bâtiment du lycée: tous les branchements (eau, gaz, électricité..) ont été coupés, l’asbeste retiré; mais davantage d’asbeste a été trouvé ce qui repousse la date de démolition du bâtiment à la dernière semaine de février/début mars. Rappel: l’accès au bâtiment du lycée est absolument interdit car dangereux.
Avant la démolition, un grillage va être placé autour de la zone de travaux. Le parking devant l’ancien bâtiment sera réduit à une rangée de voitures. Les enfants devront rejoindre l’arrêt de bus en longeant Forest Rd. Les parents qui déposaient leurs enfants sur Montgomery Drive devront utiliser Forest rd.

Le sous sol du nouveau bâtiment ouvrira lundi 13 février. La salle d’étude, et la salle de musique la première semaine de mars. Le nouvel abri de bus aussi. Le gymnase sera termine le 23 avril.
Un système de sonnerie et d’annonces sera aussi mis en place début mars.
La finition du petit amphithéâtre est dépendante de la météo et nécessite la fermeture d’une porte du lycée car il doit être recouvert d’asphalte avant la pose des carreaux. Si le temps le permet ces travaux seront faits pendant les vacances d’hiver.
L’usage de l’ascenseur est réservé aux personnes ayant un handicap et au transport de charges lourdes. Les clés sont à a vie scolaire.

Pendant cette période de travaux, le terrain de volley sera déplacé ainsi que les poteaux de basket pour permettre leur utilisation dans une zone protégée (installations de grillages de sécurité). Des bancs et des tables seront aussi installes dans différentes parties du campus.
La communauté est toujours invitée à consulter les plans d’aménagement du campus dans le bureau de Ms. Walsh.
Mme Walsh remercie l’ensemble des étudiants et de la collectivité du lycée pour leur patience pendant cette période de travaux. M. Fabvre remercie le personnel d’entretien pour leur diligence pendant la période d’emménagement.

3. Vie de l’établissement; (voir documents attachés)

Entrée dans le nouveau bâtiment:
L’entrée dans le nouveau bâtiment s’est faite avec deux jours de retard. Le lundi était un jour travaille pour les enseignants et seul le mardi 10 janvier sera rattrape le mardi 28 février (semaine 1) sauf jour de neige imprévu. Un service de bus fonctionnera le matin et a 17h30 (pas de bus a 15h30)

Rattrapage:
Le mercredi 1er mars est une journée de rattrapage de neige pour tout le monde. L’emploi du temps sera celui d’un vendredi semaine 2.
Les parents souhaitent que la journée du 9 janvier soit aussi rattrapée;
Les enseignants expliquent que le 9 janvier était une journée travaillée car ils étaient présents au lycée et que d’après leur convention collective, ils n’ont pas d’obligation de rattrapage de cette journée. La majorité des enseignants s’étant prononces contre, ils doivent suivre les règles de la convention collective.
Mme Quelen fait remarquer que 32 enseignants ont participe a une journée de formation smartboard un samedi et continuent à participer a des formations après les cours afin de ne pas empiéter sur leurs propres heures de cours (comme ils en auraient droit) et les remercient.
Mme Rabate remarque que certains enseignants ont déjà rattrape des heures en profitant de “trous” dans les emplois du temps des élèves.
Les parents souhaitent que l’administration fasse une communication aux parents quand il y a des heures de rattrapées et fait remarquer qu’il est déjà difficile aux enseignants a l’ordinaire de rattraper les heures de cours manquées.
Mme Quelen rajoute qu’à la différence de la France les devoirs sur table des terminales a Rochambeau se font en dehors des heures de cours ordinaires, ce qui économise environ 120 heures.

Comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté:
Le programme de l’année 2005-2006 a été modifie. De nouvelles séances d’information sur les drogues ont été ajoutées pour les troisièmes et les secondes et sous réserve pour les premières et terminales.
Deux conseils de discipline ont eu lieu au mois de janvier. Le premier le 17 janvier concernait 5 élèves. Des sanctions ont été données: allant d’une semaine d’exclusion à l’exclusion définitive (jusqu’à la fin de l’année) avec sursis. Le 19 janvier, suite a de nouvelles révélations, la décision de convoquer un deuxième conseil de discipline pour deux autres élèves au plus vite (le 26 janvier) a été prise. 7 élèves sont donc passes en conseil de discipline pour des problèmes de drogue. L’objectif était de rechercher la vérité et de sanctionner pour montrer que la possession et l’achat à l’école de substances illicites sont tout a fait inacceptables. Il n’y a pas eu d’appel pour aucun des 7 cas. Les sanctions ont donc été acceptées.
Le conseil de discipline a aussi un rôle éducatif. A cet effet, des programmes de prévention ont été imposes aux élèves qui suivront des séances de rééducation (d’information) a l’Hôpital Suburban: le programme “at risk” “connaitre les dangers des substances illicites”.
Le 9 février se tiendra une conférence des délègues élèves ou seront présentées les sanctions du conseil de discipline.
Mme Quelen a suivi à San Francisco lors du Congrès de l’AFSA la semaine dernière un séminaire d’information par le FBI sur les dangers possibles de l’utilisation de l’internet (blogs). Il suffit de 13mn à un agresseur potentiel pour connaitre les noms et adresses d’un jeune blogger. PARE avec le CESC est en train d’organiser une séance d’information pour les familles sur les dangers de l’internet - un technicien pourra montrer aux parents comment retirer des informations de blogs.

Bilan de la semaine de l’orientation:
Une trentaine de parents ont assiste à la séance du lundi 30 janvier de M. Hiver, mais moins de dix parents sont venus pour la séance du mardi soir. Le forum des métiers par contre a connu une très forte participation - plus de cent élèves et soixante intervenants.
Les parents confirment le succès du forum des métiers et suggèrent la mise sur internet des choix d’orientation disponible au lycée Rochambeau sur le site du lycée. Mme Noisette y travaille déjà.

Festival Sundance:
Le lycée Rochambeau est très fier d’avoir été une des neufs écoles retenues (et unique établissement de la cote Est!) pour participer au festival. Les élèves ont passe une après-midi avec les réalisateurs et les producteurs et ont fait preuve d’un grand professionnalisme. Le magazine France Amérique réservera une double page a cette participation des élèves au festival. Des contacts ont été établis avec des lycées américains offrant des programmes similaires. Le lycée participera aussi au festival de Richmond.

Accueil des élèves du Lycée Chateaubriand de Rome du 3 au 13 mars - il ne manque que 4 familles d’accueil.

Le voyage des terminales OIB en Louisiane est annulé

Tenue Rochambeau:
La première réunion du comite s’est réunie une première fois le 12 janvier dernier. Les discussions ont porte sur l'importance de l'image du lycée a l'extérieur. Le débat s'est poursuivie sur les nuances entre une tenue Rochambeau et un uniforme, l'utilité d'une tenue à l'extérieur et/ou a l'intérieur du lycée, les différents types de tenue. L'idée d'une tenue de représentation à l’extérieur a le soutien de l’administration et des parents. Les élèves sont moins motives. Mme Rabate a souhaite que les participants présentent lors d'une prochaine réunion en mars des propositions de tenue de représentation à l'extérieur du lycée. Mme Rabate rappelle que les représentants élèves et enseignants sont invites à participer à la deuxième réunion du 3 mars.

Coopération CNRS (voir document attaché)
Le lycée a signe un accord avec le CNRS de développement d’un partenariat entre chercheurs français et américains et des élèves du lycée (club CNRS: “Sciences et Citoyens”). 10000euros sont ainsi alloues par le CNRS qui permettront la création d’un club science au lycée avec un bureau au premier étage, de la documentation, un micro-ordinateur, et de couvrir des frais de fonctionnements (déplacements de conférenciers, visites de laboratoires, etc.)

Il y aura des collaborations avec des scientifiques de l’ambassade.

Collaboration avec le Beckmann Institute - voir document attache - possible grâce aux smartboard.

Les smartboard permettront aussi aux élèves de communiquer en direct et de suivre le voyage d’Isabelle Pâtissier et Eric Orsenna.

Concours général: 19 inscrits à Rochambeau sur 35 élèves inscrits aux Etats-Unis.

4. Formation des professeurs: smartboard
La formation pédagogique aux smartboard progresse rapidement (voir ci-dessus). Les élèves s’adaptent encore plus vite…

5. Orientation française et américaine: bilan intermédiaire (ci-joint document annexe)
 Les pourcentages sont ceux des 65 fiches rendues.
 16 élèves ont aussi envoyé 83 dossiers en Grande Bretagne
 En cinq ans, 85 élèves du lycée ont été admis et ont choisi d’étudier à McGill
 Rappel de la réunion d’information du 15 février pour les parents et élèves de premières- ceux qui ne pourront pas y être recevront tous les documents nécessaires.
 Rappel de la date butoir du 28 février pour les inscriptions aux universités françaises.

6. 50e anniversaire du Lycée Rochambeau et inauguration (ci-joint document annexe)

 Le diner des nations le 19 mai. Soirée familiale et conviviale. $25 le repas. Service de babysitting prévu et menu enfant. Contribution des ambassades.
 L’inauguration le 20 mai avec cérémonie officielle, discours, apéritif et cocktail. Malik compose une chanson sur le lycée pour l’occasion.
 La soirée de Gala. Cout $150. Diner dansant avec enchères silencieuses (soirée de levée de fonds).

7. Fête de l’école

Mme Boursault et Mme Doriot ont trouve deux parents d’élèves pour prendre la relève et organiser la fête de l’école. Un appel est fait aux parents volontaires pour aider à la préparation et le jour de la fête.

8. Questions diverses:

Questions des professeurs:
 Installation d’une photocopieuse au lycée dans le bureau de la vie scolaire pour dépannage: la demande a été acceptée. Elle sera livrée la semaine prochaine.
 Téléviseurs ambulants: deux se trouvent au sous-sol; deux au réez de chaussée (un dans les salles d’histoire/géo et un dans un placard commun); un au premier étage.
 Exploitation de l’auditorium qui sert aux représentations et projections d’une part et aux conférences d’autre part. Le planning d’utilisation se trouve à la vie scolaire. Les enseignants doivent faire une demande d’utilisation auprès de Mme Rabate avant toute utilisation. Rappel aucune boisson ou consommation dans l’auditorium. Les professeurs doivent vérifier quand leur classe quitte l’auditorium que celui-ci est en ordre et propre.
 stockage de bombonne d’eau a cote de la salle des professeurs. M. Fabre va les déplacer. M. Fabre rappelle qu’un grand espace de stockage sera disponible sous le prochain gymnase quand les travaux seront finis
 lampes d’extérieur stockées par accident.

Questions des élèves:
 Jeux de cartes et de tarot interdits: l’administration rappelle que des abus passes (gambien) justifient cette interdiction.

Questions des parents:

1) Publication des programmes révisés CESC sur le site internet du lycée: oui des que possible.

2) Discipline dans le collège et le lycée: des parents ont été les témoins accidentels de scènes d'indiscipline a la cafeteria du collège, et nous avons aussi recueilli des témoignages d'élèves du collège quittant le campus sans autorisation pendant la journée scolaire. Au lycée, nous avons échos aussi d’élèves qui continuent à fumer dans la périphérie immédiate du lycée et sortent même pendant les recréations.
• Que va mettre le lycée en place pour faire respecter la charte de vie collective et d'une manière générale la discipline et la sécurité dans l'établissement? Mme Rabate répond qu’elle ne reconnaît pas du tout l’établissement dans le portrait qui vient d’être fait.
L’administration trouve ce portrait d’indiscipline excessif. Pour la sécurité, la surveillance va être renforcée grâce a l’installation de cameras. L’entrée des visiteurs sera réglementée (utilisation de “visiter pas” à obtenir auprès de Mme Litt. ou auprès des vies scolaires pour tout visiteur). Renforcement de la sécurité lors d’événements en soirée.
 Communication des problèmes de discipline: tout incident devrait être communique aux parents de toutes les classes concernées.
L’administration communiquera aux parents délégués les problèmes de discipline concernant leur classe.
 Traduction de la charte de vie collective du secondaire en anglais sur le site internet du Lycée:
Oui la traduction sera mise sur le site.

3) Distributeurs de boissons/snacks: quelle pénalité engendrerait une rupture de contrat? Pourrait-on consulter le catalogue des produits disponibles?
Le catalogue des produits proposes sera consulte par le CESC.

4) Cahier de texte de classe: ils ne sont pas toujours mis à jour. Une méthode électronique pourrait-elle être envisagée?
Pronote ne peut pas être utilise a cet effet. Utilisation des smartboard a cet effet à étudier. Utilisation d’un autre logiciel à étudier.

5) Possibilité d'une offre de mise à jour en maths en fin d'été pour les élèves le seconde passant en première S les trois jours précédents la rentrée (28 -30 aout)? (réponse à une suggestion des représentants élèves au dernier conseil du secondaire)
Les professeurs de mathématiques pensent que trois jours sont insuffisants donc inefficaces. De plus, le 29 est la journée de prérentrée pour les professeurs. Ils nous informent que le CNED offre des cours de révision très bien conçus qui permettent un travail sur tout l’été, une plus grande souplesse dans l’organisation du travail et un choix de matières à travailler.

6) Fiches de présentation de cours distribuées par certains enseignants lors des réunions parents professeurs de rentrée: parfois extrêmement informatives (détails du cours, système de notation et de contrôle, attentes, discipline..) elles sont très appréciées par les parents qui souhaitent encourager leur production.
L’administration trouve également que ces documents sont très utiles.

7) Que compte faire le lycée pour résoudre le manque de places dans la cafeteria et l’absence de foyer pendant l’heure du déjeuner?
L’administration est en train de chercher des solutions à ce problème.

Avant de conclure, Mme Quelen nous informe que Leah Williams a l’intention d’emmener tous les élèves de premières au Collège Fair organisé par la Banque Mondiale le 25 avril.